企業定制教育

19年間進行了約150家企業委托訂制教育的專業教育機關

將國內的經營環境與海外先進的商業管理相結合，針對企業需要設計最佳的顧客滿足項目

不計較所屬只重視課堂評價的教授選拔系統

與每個企業業務相結合構成的高效教育日程

開設教育項目的過程

診斷與分析(Analysis): 把握及分析企業真正的需要

設計(Design): 根據分析結果為企業設計結合業務的教育項目

開發(Development): 評估教育項目的預期效果，調整科目完成課程設置

運營(Implementation): 進行系統的管理及嚴格的學生管理，提供最佳的教育環境

評價(Evaluation): 通過定期的運營報告評價教育滿足度及成就感，并進行改善

aSSIST大學 企業訂制教育的最大優點

教育設計: 按照每個企業的教育目標及需要為企業量身定做最適合的教育項目

開放的教授隊伍: 不局限于本校教授授課/以課堂評價為中心嚴格選拔教授進行授課

專業運營隊伍: 為每個企業的教育課程專門安排具有專業性的教授及教務老師運營。

系統的學員管理: 進行系統的管理及嚴格的學生管理，提供最佳的教育環境

通過運營報告及時反映教育需求及修訂改善

嚴格的評價管理:各科目的教育滿足度，投入度等通過對學員受教育前后的評價完成綜合的教育評價管理

董事教育: TMT(Top Management Team) 項目

類型1. 指導型

根據每個董事的個人能力分析使每個董事的能力最大化，對每個董事進行客觀的評價，確立個人"革新方案"的專家評審個別咨詢(指導)形式

專家評審構成

1. Facilitator-精通經管理論與實際的管理學教授1人

2. Business 專家-擁有豐富商務經驗的現任/前任CEO1人

3. 指導專家-了解學習者的特性，可以最大程度激發學習者的潛力專家1人

類型2. 模塊型

根據企業的董事教育體系或企業獨有的核心能力，設計適合企業的教育模塊。

類型3. 研習會

將商務經驗進行系統整理，通過案例分析將其應用到實戰中去的短期高級強化研習會。

對各級職務核心人才的MBA教育

為培養企業核心人才的職務型MBA教育

- 可以根據企業的實際需要定制教育課程

* 可以是學位課程(包括海外的雙學位課程)，也可以是非學位課程