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智能金融
智能金融
智能金融(Smart Finance)即人工智能與金融的全面融合,以人工智能、大數據、云計算、區塊鏈等高新科技為核心要素,全面賦能金融行業,提升金融行業的工作效率,拓展金融服務的廣度和深度,實現金融服務和管理的智能化、數字化、個性化、定制化。
首爾科大開設的智能金融MBA是人工智能與金融管理的融合專業,數字化時代,數字經濟與數字金融已快速進入新時代,人工智能已經廣泛應于金融領域。在瞬息萬變的數字金融大環境中,各個金融機構都比以往任何時候都更需要具備數字化能力的人才,數字化人才成為短缺和翹楚,智能金融專業通過MBA公共管理課程和數字金融專業方向課程的學習,培養真正具備數字化、智能化專業知識的新金融領域管理人才。

課程特征
首爾科大是韓國最早開設人工智能MBA、大數據MBA、數字金融MBA的商學院大學,為韓國國民銀行、友利銀行、新韓銀行等多家銀行和金融機構聯合培養金融管理人才,積累了大量理論結合實際的金融案例,在課程構架和師資方面擁有雄厚的實力。
首爾科大開設的“智能金融MBA”并不關注學生的數字技能,而是學習和研究在當下全球金融市場的快速變化下,所謂的數字工具是如何運用在金融領域的運營和管理中,如何幫助金融管理者獲得高效、智能、創新的商業問題解決方案。所以,即使不是金融學或IT理工科專業的學生也可以選擇學習智能金融專業,它培養的是金融領域智能化運營的組織管理人員,希望通過金融領域提升職業生涯的創新核心管理者,而非工程師。

就業方向
金融機構、銀行系統、證券投資、資產管理、上市企業、管理咨詢行業;
國家公務員序列的政府行政機構,如財政、審計部門;
高等院校商學院或管理學院相關專業教師、研究人員。
學分構成
智能金融專業方向學分構成 1 管理學共同必修課 12學分 (6門課) 2 專業必修課 12學分 (6門課) 3 專家特講&企業探訪(文化體驗) 3學分 4 商業計劃報告書(Business Project) 3學分 總學分:30學分 *商業計劃報告書(Business Project),是通過應用學習的理論進行案例分析,結合實際工作完成的一份實用性強的商業分析報告書,非學術論文。 課程設置
智能金融專業方向課程設置 課程 科目 碩士前置課程 初級韓國語(選修)、經營學原論、中韓商貿文化、國際金融 碩士第一學期
(公共必修課)市場營銷、國際商務、人力資源管理、管理溝通、財務管理、會計管理 碩士第二學期
(專業必修課)亞洲經濟與投資、公司治理與道德、品牌故事與管理、領導力團隊合作與溝通、
消費者行為、國際物流管理*科目及上課學期因實際情況會發生變動調整,以實際課表為準。 -
文化藝術產業管理
文化藝術產業管理
文化藝術產業是順應世界文化創意產業發展潮流的新興產業,力求將文化藝術專業知識與管理學理論和方法生動地結合起來,努力探索當代文化創意產業的發展前沿。培養具有文化藝術產業投融資、文化企業經營管理、數字化創意策劃等專業知識,具備國際化文化藝術產業競爭力及學習研究能力、實踐能力和創新精神的復合型人才。

專業優勢
韓國文化產業的快速崛起主要得益于“ 韓流”的影響力。隨著網絡技術的普及和文化出口政策的推動及與各個國家文化交流力度的提升,因此韓國在該行業領域有豐富的案例研究。通過對文化藝術產業發展趨勢的把控,將理論知識和案例分析相結合,依托首爾科大特有的數字化管理課程學習,結合AI 和大數據管理技術,使學生更加符合新時代文化藝術產業所需要的管理人才。
就業方向
廣播電視、新聞出版、旅游、藝術演出、文化貿易與投資、市場營銷與策劃、文化貿易與交流等行業領域中,從事管理、策劃、經紀、營銷、公關相關工作
學分構成
文化藝術產業管理專業方向學分構成 1 管理學共同必修課 12學分 (6門課) 2 專業必修課 12學分 (6門課) 3 專家特講&企業探訪(文化體驗) 3學分 4 商業計劃報告書(Business Project) 3學分 總學分:30學分 課程設置
文化藝術產業管理專業方向課程設置 課程 科目 碩士前置課程 初級韓國語(選修)、中韓商貿文化、管理學原理、新媒體導論 碩士第一學期
(公共必修課)市場營銷、國際商務、人力資源管理、管理溝通、
財務管理、會計管理碩士第二學期
(專業必修課)文化產業項目管理、新媒體管理、藝術金融、智能廣告營銷、
品牌管理、數字營銷與傳播*科目及上課學期因實際情況會發生變動調整,以實際課表為準。 -
人工智能戰略管理
人工智能戰略管理
首爾科大開設的人工智能戰略是基于人工智能和戰略的工商管理碩士學位課程,它不是培養AI工程師,而是培養可以利用人工智能戰略技術應用于戰略管理和商業管理的專業人才。
人工智能時代已經到來,未來任何行業、任何企業、任何部門、任何崗位都將需要人工智能技術的支持。雖然各行各業需要人工智能技術的原因各不相同,但我們需要學習和掌握如何使用它和利用它,即人工智能管理策略。

無論你是企業家、管理者、從業者,還是大學畢業生,如果你已經看到人工智能技術將廣泛應用于商業和戰略管理,即使你對AI技術的理解不同,也可以從成功案例中學習和發現人工智能技術帶來的巨大變化,從而得到啟發。
專業優勢
首爾科大的人工智能戰略是一個以管理和戰略為基礎的人工智能MBA碩士學位,而不是一個只通過理論學習的普通專業,它會使你所學到的知識直接計劃并成功完成基于人工智能應用于戰略管理的實際項目。
首爾科大的人工智能戰略課程設計為即使是非 AI 工程師也可以學習。人工智能戰略不僅僅適用于程序員和工程師,也同樣適合有實踐和管理經驗的人,因為掌握了AI管理策略技能才能戰略性地、巧妙地更勝一籌。
就業方向
任何需要利用人工智能進行商業戰略和創新管理的企事業單位。
學分構成
人工智能戰略專業方向學分構成 1 管理學共同必修課 12學分 (6門課) 2 專業必修課 12學分 (6門課) 3 專家特講&企業探訪(文化體驗) 3學分 4 商業計劃報告書(Business Project) 3學分 總學分:30學分 課程設置
人工智能戰略專業方向課程設置 課程 科目 碩士前置課程 初級韓國語、中韓商貿文化、管理學原理、人工智能導論 碩士第一學期
(公共必修課)區塊鏈研究與案例分析、高級營銷策略、戰略人力資源管理、會計管理
品牌故事和品牌管理、商務溝通、公司財務、戰略管理、文化教養課1碩士第二學期
(專業必修課)機器學習與數據分析、AI商業戰略、人工智能方法論、AI市場營銷
文本分析、網絡與信息法、亞洲經濟與投資、文化教養課2
商務報告(BP)指導與審查*科目及上課學期因實際情況會發生變動調整,以實際課表為準。 -
教育管理
教育管理
首爾科學綜合大學院大學(Seoul School of Integrated Sciences and Technologies,簡稱:aSSIST),位于韓國首都,首爾特別市。是韓國首家教育部主導創立的專門從事經管專業碩士、博士教育的研究生院大學,前身為韓國產業政策研究院(IPS),2003年獲得韓國教育部學位認證,2004年正式成立大學。國際公益Aspen基金會“全球經營學校評價“中, aSSIST首爾科大與耶魯大學商學院、加州伯克利大學商學院、斯坦福大學商學院、加拿大約克大學舒力克商學院等一起被認證為世界一流商學院。aSSIST首爾科大在中國教育部涉外監管信息網的中文全稱是“首爾科學綜合大學院大學”,韓國學校名單:單獨設立的“大學院”編號9,因此所授予的學位得到中國教育部認可。

專業介紹
教育乃立國之本,首科大與北師大強強聯手,培養適應新時代可持續發展的教育管理人才。
專業方向課程
教育管理、全球化與教育、教育經濟學、開放創新學、中國經濟與國企改革、財經素養教育。
學分構成
教育管理專業方向學分構成 1 管理學共同必修課 12學分 (6門課) 2 專業必修課 12學分 (6門課) 3 專家特講&企業探訪(文化體驗) 3學分 4 商業計劃報告書(Business Project) 3學分 總學分:30學分 *商業計劃報告書(Business Project),是通過應用學習的理論進行案例分析,結合實際工作完成的一份實用性強的商業分析報告書,非學術論文。 課程設置
教育管理專業課程設置 課程 科目 碩士前置課程 初級韓國語(選修)、中韓商貿文化、管理學原理、教育管理學基礎 碩士第一學期
(公共必修課)市場營銷、國際商務、人力資源管理、管理溝通、財務管理、會計管理 碩士第二學期
(專業必修課)教育管理學、教育心理學、教育創新管理、領導力團隊合作與溝通、數字化轉型
、金融市場與投資*科目及上課學期因實際情況會發生變動調整,以實際課表為準 -
工商管理
工商管理
不管是需要把握住商機,成就理想的創業人士,還是想進企業工作,實現自我價值的就業人士,都需要掌握基本管理學知識和技能去應對變化無常的商務世界。工商管理MBA課程就是給大家提供這樣一個契機,讓大家高效、快速地提升自己。在留學韓國的大部分中國學生是跨專業進行管理學學習的,通過教學經驗我們發現,用中文講授管理學基礎必修課程并非降低難度,而是有利于吸收利用。因此,我們學校推出了既可以高效吸收,又可以理論聯系實際的中韓雙語工商管理MBA課程。秉承著我校旨在培養有倫理道德且專業素質過硬的企業核心管理人才的教育理念。我們希望把中韓雙語工商管理MBA課程的學生培養成為中韓商務發展的核心人才。

專業介紹
以首科大4T的教育理念,結合中韓名校師資,為學生提供全方位的教育服務,特別是與企業人面對面交流的機會以及企業現場深度學習,培養跨時代具有領導力的全能型管理人才。
學分構成
工商管理專業方向學分構成 1 管理學共同必修課 12學分 (6門課) 2 專業必修課 12學分 (6門課) 3 專家特講&企業探訪(文化體驗) 3學分 4 商業計劃報告書(Business Project) 3學分 總學分:30學分 課程設置
工商管理專業課程設置 課程 科目 碩士前置課程 初級韓國語(選修)、經營學原論、中韓商貿文化、國際金融 碩士第一學期
(管理學公共必修課)品牌管理、國際物流管理、公司財務、管理溝通
國際商務、統計決策、戰略管理、金融市場與投資、文化教養課1碩士第二學期
(專業必修課)全球營銷、公司治理、組織行為學、管理溝通、國際物流管理
創新管理、數字化轉型管理、文化教養課2
商務報告(BP)指導與審查*科目及上課學期因實際情況會發生變動調整,以實際課表為準 -
韓國教育經營(韓語授課)
韓國教育經營(韓語授課)
當今的教育環境因數字化革新正在不斷發生改變,教育課程需要進行符合未來教育環境的教育設計和教育管理。韓國教育管理博士課程作為復合型課程,旨在培養熟悉經營管理的韓國學、韓國語言文化專業人才,并且以培養能夠熟練運營最新Edu-Tech來教授韓國語和韓國文化的國際性人才目標。
韓國教育經營課程不僅進行專業化、體系化的韓國語、韓國文學、韓國文化教育,為應對第四次產業革命時代的發展變化,還提供更深層次的AI和經營學專業知識教育,通過取得韓國語教育及多文化教育專業資格證,培養有實力的韓國教育經營國際專業人才。

課程特征
1. 培養教育管理專家
? 學習教育機構設立及運營、教職員工及學生管理等經營管理相關知識
? 學習作為教育管理者所需要的AI戰略管理、人力資源開發、數字化營銷以及領導力。
2. AI 與第四次工業革命的理解
? 理解第四次工業革命時代的AI教育、未來教育環境的最新動向
? 學習自然語言處理方法(統計學, 教育中的AI技術應用)
3. 運用Edu-Tech的教育
? 理解數字化革新與Edu-Tech(元宇宙, 游戲化)
? 學習運用多樣的ICT教育政策及E-learning
學分構成
韓國教育經營專業方向學分構成 1 管理學共同必修課 16學分(8門課) 2 專業必修課 14學分(7門課) 3 文化教養課 8學分(2-4門課) 4 專家特講&企業探訪(文化體驗) 3學分 5 商業計劃報告書(Business Project) 3學分 *入學申請人提交5年以上有效在職證明,可免修< 文化教養課 >,共計8學分 *商業計劃報告書(Business Project),是通過應用學習的理論進行案例分析,結合實際工作完成的一份實用性強的商業分析報告書,非學術論文。 總學分:45學分 課程設置
韓國教育經營專業方向課程設置(韓語授課) 課程 科目 碩士前置課程 中韓商貿文化、管理學原理、教育管理學基礎、貨幣金融學
碩士第一學期
(公共必修課)Al戰略管理、數字化營銷、人力資源開發、領導力
人工智能(AI)、第四次工業革命的理解、文化教養課
碩士第二學期
(專業必修課)韓國語學概論、韓國語教育學概論、對比語言學、韓國語語法論、
韓國語教育政策、韓國語教育課程、韓國語理解教育論、現代韓國社會、
韓國語教育實習、數字化革新與未來教育、E-lerning的開發與應用、
文化教養課2、商務報告(BP)指導與審查
*科目及上課學期因實際情況會發生變動調整,以實際課表為準。韓國教育經營學分構成請具體咨詢。







